• Ребенок не умеет играть, игры стереотипные и однообразные.
• Не понимает инструкцию, отказывается ее выполнять.
• Не реагирует на речь родителей, находится «в своем мире».
• Плохо запоминает информацию, отказывается учиться.
• Медленно думает, плохо понимает причинно-следственные связи.